Ученые Кузбасского государственного технического университета стали лучшими в IV Международном конкурсе обучающихся и педагогов профессиональных учебных заведений «PROFESSIONAL STARS». Коллектив кафедры эксплуатации автомобилей во главе с ее заведующим канд. техн. наук Андреем Кудреватых – доцент, канд. техн. наук Александр Подгорный и преподаватель Андрей Винидиктов – заняли первое место в четвертой сессии данного конкурса среди педагогов.
Победу ученым КузГТУ принесло издание «Техническое обслуживание и ремонт шасси автомобилей». Это пособие используется в обучении студентов института профессионального образования Кузбасского политеха. В этом году оно также завоевало серебряную медаль в номинации «Лучший экспонат» Кузбасского образовательного форума.
Кафедра ЭА выпускает ежегодно около 35 бакалавров. А в 2018 г. она запустила программу среднего профессионального образования «Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей». В настоящее время в КузГТУ представлены все уровни подготовки автомобилистов, что дает возможность обучать специалистов от автомеханика до руководителя инженерной службы.
IV Международный конкурс обучающихся и педагогов профессиональных учебных заведений «PROFESSIONAL STARS-2020/2021» проводился дистанционно, по сессиям. Четвертая сессия, в которой приняли участие ученые технического университета, состоялась 11 февраля – 25 марта 2021 г. В целом ежегодно в конкурсе участвуют студенты и преподаватели более 400 высших и средних профессиональных учебных заведений России, Азербайджана, Беларуси, Казахстана, Латвии и других стран.
Справка
Международный конкурс «PROFESSIONAL STARS» проводится для педагогов профессиональных учебных заведений и обучающихся всех ступеней образования: от среднего профессионального до послевузовского.
Цели и задачи конкурса – развитие активности, творческих способностей обучающихся и педагогов, повышение интереса к профессиональному обучению, предоставление возможности самовыражения, способствование достижению оптимального уровня образовательных результатов и условий их достижения.
