Артист, преподаватель, руководитель эстрадного коллектива

Родственные профессии

Преподаватель музыки, руководитель хорового коллектива.

Сфера профессиональной деятельности

Искусство и культура, Шоу-бизнес, Образование.

Классификация профессии

По характеру труда: исполнительская.

По условиям труда: сценическая деятельность / съёмочная площадка.

По типу занятости: индивидуальный исполнитель / коллективная работа.

Описание профессии

Артист воплощает образы персонажей на сцене, экране. Это включает работу с режиссёром, освоение роли, создание эмоциональной атмосферы и взаимодействие с партнёрами по сцене.

Требования к индивидуальным особенностям специалиста

При приеме на обучение по ППССЗ, требующим у поступающих наличия определенных творческих способностей, проводятся вступительные испытания в порядке, установленном в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Перечень вступительных испытаний творческой направленности включает творческие задания, позволяющие определить уровень подготовленности поступающих в области исполнительства на инструменте, сольного пения и музыкально-теоретических знаний.

Медицинские противопоказания

Заболевания голосовых связок (ларингит, фарингит)

Аллергии, влияющие на дыхательную систему

Психологические расстройства, мешающие сценическому выступлению

Требования к профессиональной подготовке

Опыт пения в различных жанрах (академическое пение, эстрада, джаз и т.д.)

Владение основами музыкальной теории и гармонии

Навыки импровизации и чтения нот

Виды профессиональной деятельности.

Артист, преподаватель, руководитель эстрадного коллектива готовится к следующим видам деятельности:

Музыкально-исполнительская деятельность (в качестве артиста оркестра, ансамбля, концертмейстера, солиста концертных организаций).

Педагогическая деятельность (учебно-методическое обеспечение процесса обучения в образовательных организациях дополнительного образования детей (детских школах искусств по видам искусств), общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях).

Организационно-управленческая деятельность (организация репетиционной работы и концертной деятельности в качестве дирижера коллектива исполнителей).

Область применения

Музыкальное исполнительство (инструментальное и вокальное); образование музыкальное в образовательных организациях дополнительного образования детей (детских школах искусств по видам искусств), общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях; руководство творческим музыкальным коллективом.

Условия труда

Частые гастроли и переезды, длительные репетиции и записи в студии, нестабильный график работы, физические нагрузки во время концертов.

Профессиональные риски

Потеря голоса из-за перенапряжения голосовых связок, эмоциональное выгорание, травмы мышц и суставов при активных движениях на сцене, высокий уровень стресса из-за критики и публичных выступлений

 Требуемое профессиональное образования

Среднее специальное музыкальное образование (колледж искусств), Высшее музыкальное образование (консерватория, институт культуры), Мастер-классы и курсы повышения квалификации.

Образовательные учреждения

Карьерный рост